走進敦煌中學，綠植星羅棋布，建筑古香古色，草木傳情，墻壁言理，處處散發著濃濃的文化氣息。
近年來，甘肅省敦煌市以創建全國文明城市為目標，深入開展文明校園活動，讓文明的種子在校園生根、發芽、開花、結果，文明校園創建率達到100%。
文化打底 潤物細無聲
作為全國文明校園的敦煌中學，始終堅持立足敦煌文化，以建設“書香校園”“快樂校園”為載體，形成了以班級文化、樓道文化、石刻文化、地磚文化、報欄文化、楹聯文化等組成的校園文化體系。學校提出“向上向善、包容厚德”的精神追求，形成了“勤思力學、善悟篤行”的學風和“勤奮、求實、文明、守紀”的優良校風。
敦煌市第三中學以“厚德尚美”為校訓，通過深入開展“敦煌文化進校園”活動，持續舉辦敦煌舞蹈、剪紙、彩塑等非遺項目教學展示活動，結合課后延時服務成立“翰墨飄香”“敦煌舞”“太極神韻”“小小講解員”、敦煌文化弘
揚社等50余個社團，學習傳承弘揚敦煌文化。
在文明校園創建過程中，敦煌市各學校充分發揮優勢資源和辦學特點，通過開展“敦煌文化進校園”活動，不僅使校園成為傳承敦煌文化的熱土，更是凝聚人心、展示學校形象、提高學校文明程度的重要體現。由敦煌舞延伸出的敦煌印象課間操、絲路花雨課間操、鼓樂敦煌足球操、鳴沙山下跳繩樂等，頻繁登上網絡“熱搜榜”；敦煌曲子戲、敦煌快板、敦煌剪紙、敦煌書法等非遺教演，讓學生沉浸式感受中華優秀傳統文化的獨特魅力。
禮儀先行 讓好習慣成自然
近年來，省級文明校園七里鎮中學以“明德博學 弘毅篤實”為引領，打造了“校園積分超市”平臺。學生通過日常所能做到的點滴小事從老師、家長和自己所在的班級獲得七彩星，當七彩星累積到一定數量，學生就可以拿著《好習慣評價手冊》到“七彩好習慣超市”兌換喜愛的獎品，讓學生在潛移默化中養成良好的文明行為習慣。
“冠笄之禮”作為成人禮至今已延續上千年，是我國古代社會的第一大禮。近年來，敦煌中學將舉辦學生成人禮作為中華傳統文化進校園的重要組成部分。學校按照漢代古法成人禮標準和流程，將家國情懷、感恩教育、律己修德等主流價值及傳統禮儀文化融入學校德育教育體系。
敦煌市始終把學生禮儀教育作為學校德育工作的重要內容，將文明禮儀和行為規范融入教育教學、校園文化、家風家教中，讓學生全方位、多渠道地學習踐行文明禮儀。組織開展“爭做校園文明標兵”“文明禮儀進課堂”“文明禮儀知識競賽”等活動，提升學生文明意識。近年來，圍繞文明禮儀、志愿服務、習慣養成、誠實守信、遵紀守法等內容，組織開展各類文明實踐活動3000余場次，參與學生60000余人。將校本教材《孝德教育》《禮儀教育》《勵志教育》《安全教育》《牽手好習慣》等納入班級活動課程，引導學生講文明，樹新風。在開學時，舉行新生開筆禮儀式，通過正衣冠、朱砂啟智、擊鼓鳴志、啟蒙描紅、感恩鞠躬五項活動，使學生感受勤學苦讀、尊師孝親、崇德立志、仁愛處世的傳統文化精髓。
厚德載物 培養好品格
從2012年9月開始，敦煌市第三中學堅持每周組織志愿者到社會福利院，幫助老人們打掃衛生、修剪指甲、清洗衣物、讀報、表演節目，并在端午節、重陽節、國慶節、元旦、春節等節日給老人們送去關愛與溫暖。10余年來，敦煌市第三中學先后招募青年志愿者達5000余人，利用節假日及課外活動，開展孝親敬老活動3800余場次。
近年來，敦煌市各學校深入開展社會主義核心價值觀學習教育、“扣好人生第一粒扣子”“我們的節日”傳統教育、愛國主義德育課程、勞動教育、心理健康教育等系列教育實踐活動，積極探索開發實施德育精品課程，構建德育品牌，使德育活動課程化、課程精品化、精品品牌化。連續舉辦了六屆敦煌市中小學藝術展演展覽活動，每年遴選2500余幅學生書法、繪畫等作品面向社會進行集中展覽。目前，敦煌市已建成省級德育星級校1所、省級國防教育示范校1所、酒泉市級德育星級校4所。
(周斌全 劉文晶|中國日報甘肅記者站 編輯 馬靜娜)
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