第二批主題教育開展以來，貴州工程應用技術學院把師生所“盼”變為學校所“干”，扎扎實實推進了校醫務室建設和校園擺渡車配置工作，讓師生切實感受到主題教育帶來的成效。

調查研究是謀事之基、成事之道。貴州工程應用技術學院把主題教育當作落實全面從嚴治黨、以高水平黨建引領保障學校高質量發展的重要機遇，推動教職員工深入基層充分調研，廣泛征集師生反映強烈的難點問題，本著“為師生解憂辦實事”的宗旨，實施了一批“溫馨貴工程”。

貴州工程應用技術學院校區分為東區和西區，兩區之間有一定距離，步行通勤時間較長，為了進一步完善學校服務功能，規范校內交通，改善師生出行效率和便利程度，貴州工程應用技術學院投放的擺渡車于近期正式運行。在試運行階段，四輛擺渡車從上午7：30運行至下午6：30，早上東區、西區各兩輛車同時出發，根據路線來回循環發車，后續還將根據師生反饋對路線站點、車輛數量等進行調整。

為了解決部分學生生病到校外就醫的不便，特別是夜晚突發情況時學生病情得不到及時診療的問題。貴州工程應用技術學院以引進社會醫療機構到校開設醫務室的方式，為學校師生提供醫療服務。醫務室的醫護人員由醫療機構派駐3名醫生和3名護士組成。接診時間為開學期間24小時接診，確保1名醫生和1名護士值班；校方也按照衛健局對醫務室的相關要求，配備了心電圖機、氧氣瓶、空氣消毒機、高壓滅菌消毒鍋、簡易呼吸器等醫療設施設備。（王炯 | 編輯 中國日報社貴州記者站 楊軍）

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