為順應新時代科技教育發展需求，培養青少年創新精神與實踐能力，示范區教體系統以“科技賦能成長”為理念，精心策劃系列科技主題活動，讓學生在實踐活動中解鎖未知、激發潛能，讓科技的種子在心中生根發芽，讓創新的夢想揚帆起航。
航模體驗——逐夢藍天 解鎖飛行奧秘
在航模體驗活動現場，專業教師以生動的動畫和實物模型，為學生深入講解空氣動力學原理、航模的結構組成，還結合我國航天事業發展歷程，激發學生的家國情懷。室外試飛環節更是將活動推向高潮，孩子們手握遙控器，目光緊緊追隨自己組裝的航模，有的航模起飛時略微傾斜，大家立刻圍在一起調整尾翼角度；有的航模順利升空，在空中劃出優美弧線，操場瞬間響起歡呼聲。
機器人操作——玩轉機械 探索智能世界
機器人操作活動課堂上，教師通過拆解機器人模型，向學生們展示傳感器、電機、控制器等核心部件，講解“指令輸入—信號處理—動作執行”的智能邏輯，讓抽象的“人工智能”變得直觀可感。除了基礎操作，活動還設置“機器人接力賽”“創意任務挑戰”等環節，不僅讓學生接觸前沿科技，更在“發現問題—解決問題”的過程中，鍛煉邏輯思維與創新能力。
科技小發明——立足生活 點亮創新火花
科技小發明活動以“從生活中來，到生活中去”為核心，鼓勵學生觀察生活中的小困擾，用創意解決實際問題。在“小小發明展示會”上，一件件充滿童趣與創意的作品讓人眼前一亮，有利用調配試劑模擬巖漿噴發的手作模型，有針對“坐姿不端正”設計的“智能提醒坐墊”，還有為“寵物喂食”設計的“定時喂食器”……每一件作品都凝結著學生的觀察與思考，每一段制作故事都體現著“創新源于生活”的道理。
編程入門——代碼筑夢 開啟數字新程
為了消除學生對“編程”的陌生感，編程入門活動采用“圖形化編程”工具，讓學生在“拖拽模塊”的輕松操作中，感受編程的樂趣。課堂上，教師以“制作小動畫”為切入點，展示用編程制作的“小熊散步”動畫。隨著講解深入，學生們紛紛發揮創意，搭建自己設計的趣味場景。屏幕上的每個角色、每處背景都充滿天馬行空的想象，將內心世界生動展現在編程作品中。
參觀科技館——走進科學殿堂 感受科技魅力
為讓學生跳出課堂、近距離觸摸科技，各校組織學生分批走進科技館，開啟“沉浸式”科學探索之旅。參觀過程中，同學們表現出濃厚的興趣和強烈的求知欲，他們認真聆聽講解，積極提問，親身體驗，在互動中學習，在體驗中成長。
從航模的“藍天之夢”、機器人的“智能探索”，到科技小發明的“生活創意”、編程的“數字新程”，再到科技館的“沉浸式體驗”，這一系列科技活動，全方位搭建青少年接觸科技、實踐創新的平臺，讓學生在“看、學、做、悟”中解鎖科技魅力，培養科學素養。未來，示范區教體系統將持續深化科技教育，不斷豐富活動形式與內容，搭建更多“科技實踐平臺”，讓更多學生在動手操作中激發潛能，在探索未知中培養素養，成長為具有創新精神、實踐能力的新時代青少年，讓科技點亮夢想，讓創新引領未來！（圖/張麗娟）
